Search from the Journals, Articles, and Headings
Advanced Search (Beta)
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...

عثمان غنی

عثمان غنی
افسوس ہے کہ مشہور صحافی اور قومی آواز کے لائق مدیر جناب عثمان غنی ۲۴؍ اگست کی شب میں انتقال کرگئے، اناﷲ وانا الیہ راجعون۔
مرحوم عرصہ سے بیمار اور کینسر کے موذی مرض میں مبتلا تھے، علاج کے لیے میڈیکل کالج میں داخل تھے، وہیں پیام اجل آگیا، ۲۵؍ اگست کو جمعہ کی نماز کے بعد امین آباد کچہری روڈ کی مرکز والی مسجد میں ان کی پہلی نماز جنازہ مولانا متین میاں فرنگی محلی کی اقتدا میں ادا کی گئی اور دوسری جنازہ کی نماز عیش باغ کی مسجد میں عید گاہ کے نائب امام مولانا خالد رشید فرنگی محلی نے پڑھائی اور عیش باغ کے قبرستان میں سپرد خاک کیے گئے۔
عثمان غنی صاحب کی تعلیم جامعہ ملیہ اسلامیہ دہلی، علی گڑھ مسلم یونیورسٹی اور لکھنو یونیورسٹی میں ہوئی تھی، ان کی صحافتی زندگی کا آغاز علی گڑھ ہی میں ہوگیا تھا جب انہوں نے اپنے بعض ساتھیوں سے مل کر یونیورسٹی ٹائمز نکالا تھا، پھر وہ اردو کے مشہور جریدہ ’’قومی آواز‘‘ سے اس وقت منسلک ہوئے جب وہ مرحوم حیات اﷲ انصاری کی ادارت میں نکلتا تھا، ان کے اور جناب عشرت علی صدیقی کے دور ادارت کے بعد یہ اس کے چیف ایڈیٹر ہوئے لیکن اسی دور میں نامساعد حالات کی بنا پر اخبار بند ہوگیا، اس کے بعد عارضی طور پر انہوں نے ’’قومی خبریں‘‘ کی ادارت سنبھالی، اس کے بعد کسی اور اخبار کی ادارت کی پیش کش قبول نہیں کی۔
عثمان غنی مرحوم کے اداریے پر مغز اور متوازن ہوتے تھے، اردو اور انگریزی دونوں پر انہیں پوری قدرت تھی، سائنس، تاریخ، سیاست اور نئے علوم پر ان کی اچھی نظر تھی، وہ اصلاً سائنس کے طالب علم تھے لیکن ریاضی بھی ان کی دلچسپی کی چیز تھی، ہر موضوع سے متعلق ان کی معلومات تازہ...

تکفیری جماعت داعش: افکارو اثرات: تجزیاتی مطالعہ

Since the past few years, muslims all over the world are being brutally accused of severe extremism. Many muslims now a days condemn terrorism and extremism and are not willing to connect these terms with the religion Islam. However there are a few who are in favour of these things. Terrorism is basically caused by a number of different acts of brutality. Its actually a chain reaction caused by the conspiracies against Islam, double standards of different super powers and injustice to the convicted and oppressed. Killings of the innocent and unarmed in the name of aggression is some thing which is totally against the Islamic teachings. Things become more complicated and dangerous when such acts of vandalism are done in the name of religion. Although many goals of ISIS are Islam based, however these very goals are achieved through non-Islamic ways. They feel no shame and go against all the ethics and moral values to reach their goals. Hence causing much more damage to their own muslim fellows. Even the cemetries are no more safe. They kill their opponents in the worst possible way and disrespect the dead bodies by kicking and hanging them to the trees. If this situation persists, it is inevitable that ISIS might replace the Halaku Khan and Genghiz Khan is brutality.

Community Engagement in One of the Private Schools in Upper Chitral, Khyberpakhtunkhawa, Pakistan

This study investigates the process of community engagement in the school development. The study has been conducted in one of the private school in the rural area of Chitral, Khyber-Pakhtunkhwa, Pakistan. The purpose was to explore the views, motivating factors, strategies, contributions and challenges of community engagement in the school development (CESD). Two community members, three members of school management committee (SMC), Head teacher and two class teachers and two group of students’ in which five female students in each group were the research participants. With qualitative lens the data were collected by interviewing, document analysis, and observation followed by focus group discussions with the students of class ninth and tenth. The data were analyzed though framework analysis to explore the similarities and differences of the views, level of contribution and strategies of the participants about the CESD. The findings of the study indicate that the intrinsic and extrinsic motivation are the reasons of community engagement in the school academic, financial activities, infrastructure, policy implementation, and inside school decision making. The findings also indicates that community is contributing in school development as a donor, motivator, SMC, VEC, as a parent, impartial invigilator and guest speakers. This study also, discusses the gaps and challenges in the CESD activities in the Shaheen School. The study concludes that motivation and inspirations are rooted in religious affiliation of the community with school, welcoming environment due to quality teachers and contribution on self-help basis. The level of contribution and engagement of the community have also been discussed with reference the literature. The challenges of CESD in Shaheen School are rooted in economic conditions of the people, misunderstanding of socio-cultural and religious aspects of school development activities. Finally, the study presents the recommendations to the school administration to arrange the systematic awareness programs to effectively engage the community in decision making, policy formulation, co-curricular activities, financial co-operation and other school development activities.
Asian Research Index Whatsapp Chanel
Asian Research Index Whatsapp Chanel

Join our Whatsapp Channel to get regular updates.

Recent Searches
ÚˆÛŒ این اے Prophet Muhammad (S.A.W.) عورت بیوی segmentasi pasar Disiplin sanders Terrorism سورہ حجرات کی روشنی میں معاشرے میں اثرات متعین افراد متعین افراد متعین افراد متعین افراد متعین افراد متعین افراد ملک بنک رحم مادر میں بچیوں کا قتل عام اسلامی تعلیمات کے تناظر میں تجزیاتی مطالعہ رحم مادر میں بچیوں کا قتل عام رحم مادر میں بچیوں کا قتل عام اسلامی تعلیمات کے تناظر میں تجزیاتی مطالعہ رحم مادر میں بچیوں کا قتل عام اسلامی تعلیمات کے تناظر میں تجزیاتی مطالعہ aspects of unit عورت ملک بنک امام غزالی میں دستور الحال بیع قبل القبضہ سید احمد سعید کاظمی زلزلے النساء اشاعت دین استاد common language' شرح المحسبة شاہ ولی اللہ کے اسالیب تطبیق علم تفسیر کی باقاعدہ تدوین علم تجوید عالمی بینک کے فرائض ظلم کے اسباب اور ان کا تدارک ظلم کے اسباب ظلم وبربریت capacity Logical Shares Taleem e niswa Solutions gender identity Sex factor Non-specific Functional disability Belief Control pakistan econonomy frontline workers