Search from the Journals, Articles, and Headings
Advanced Search (Beta)
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...

سیدسجاد حیدر یلدرم

سید سجاد حیدریلدرم مرحوم
۱۲؍ اپریل ۱۹۴۳؁ء کی رات کو سید سجاد حیدر مرحوم نے جو ادب کی دنیا میں یلدرم کے نام سے مشہور تھے، قلب کے عارضہ سے دفعتہ وفات پائی، یہ علی گڑھ کالج کے پرانے تعلیم یافتوں میں اور اسی تعلق سے کالج کے ان چند طالب علموں میں تھے جنہوں نے مولانا شبلی مرحوم کے درس اور صحبت سے شعر و ادب کا ذوق حاصل کیا تھا، مرحوم مولانا کے درس کے اس قسم کے واقعات کو مزے لے لے کر بیان کیا کرتے تھے، ان کا اصل وطن نہٹور (یوپی) میں تھا، ۱۹۰۱؁ء میں بی، اے کی سند پاکر تعلیم سے فراغت پائی۔
ہماری زبان میں اس وقت ادب لطیف کا جو رواج ہے، اس کے پرانے لکھنے والوں میں سب سے پہلا نام سید حیدر مرحوم کا ہے اور چونکہ قادر مطلق کو ان سے یہ کام لینا تھا، اس لئے ان کی زندگی میں اس کا مناسب سامان بھی پیدا کردیا یعنی یہ کہ کالج کے زمانہ ہی میں ان کو ترکی پڑھنے کا خیال ہوا، علی گڑھ میں نواب محمد اسمٰعیل خان صاحب رئیس علی گڑھ کے والد بزرگوار ہجرت کرکے مکہ معظمہ چلے گئے تھے، وہیں نواب محمد اسمٰعیل خاں صاحب کی تعلیم و تربیت ہوئی، اس زمانہ میں ترکی وہاں کی سرکاری زبان تھی، اس لئے ان کو ترکی بھی پڑھائی گئی اور جب وہ ہندوستان آئے تو وہ ترکی ادب کے گویا نمائندہ ہوکر آئے، چنانچہ سرسید کے ’’تماشائے عبرت‘‘ میں وہ اسی ہیئت سے اسٹیج پر آئے ہیں اور معارف علی گڑھ میں جس کے وہ شریک ایڈیٹر تھے، وہی ترکی ادب کی اشاعت کا ذریعہ بنے۔
بہرحال سجاد حیدر مرحوم نے انہی سے ترکی زبان سیکھی اور اس کا یہ فائدہ ان کو پہنچا کہ سرکار انگریزی نے ان کو علی گڑھ...

Educational Stratification and Nation Building Process in Pakistan

Abstract Pakistan has celebrated seven decades of independence but misfortunately the nation is still divided into several ideologies, believes, ethnicities, regionalism, provincialism, political and social classes. Throughout the world, education plays a significant role in nation building but the terrible upshot in Pakistan is the division of nation in the field of education and learning. There are numerous umbrellas under which our educational system is running. Therefore, current study objects to measure educational stratification and its effect on nation building process in Pakistan. In this regard, this research mainly focuses on four major prevailing educational systems such as; privately managed schools, public schools, army public schools and madarsa (religious educational institution). Data were collected through focus group discussions and analyzed by applying grounded approach theory. Four major themes emerged after data examination. These are uniformity of curricular, equal opportunities, political and bureaucratic involvement and lack of moral education. Study finds that education system is badly lacking in uniform ideology and moral learning. Furthermore, the poor system of education is negatively affecting nation building in Pakistan by enhancing public distrust, discrimination and regionalism. The results of the present study may be helpful in finding the way for uniform educational system which provide learning opportunities to every child without thinking of their caste, religion, language, economic class, political affiliation and ethnicity.

Monitoring Municipal Solid Waste Leachate Mobility Through Soil and Compost

Municipal solid waste produces leachate that contains huge amount of organic carbon, metals, and nutrients. These contaminants deteriorate receiving environment. The harmful a ect of waste can only be reduced by keeping the leachate emissions in control. We checked the feasibility of a bioretention media (compost) that could be used to underline the waste to reduce the contaminant leaching from waste. Two experiments were conducted to analyze compost as an adsorbent that can be used as a soil amendment to reduce the contaminant discharge from the waste. In therst experiment, leachate from three organic streams was characterized, followed by two leaching experiments with an objective of evaluating compost, and amended compost as a retention media. Leachate generated by the organic streams of municipal solid waste contained many times higher contaminant levels than the environmental quality standards. The results from compost leaching experiments showed that compost may not be used directly as an adsorption media because compost itself produced substantial amount of contaminants. The contaminant concentrations remained high through out the experimental period, which is equal to aux of 144 m. The biochar amendment did not improve the contaminant mobility from the compost, instead the biochar amendment increased the particulate and dissolved organic carbon concentrations. Sand + compost remained the most e cient mixture among all the amendments for the retention of contaminants.
Asian Research Index Whatsapp Chanel
Asian Research Index Whatsapp Chanel

Join our Whatsapp Channel to get regular updates.