Search from the Journals, Articles, and Headings
Advanced Search (Beta)
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...

پیش لفظ

پیش لفظ
عزت مآب اللہ تبارک و تعالیٰ کا لاکھ مرتبہ شکر اور محبوب خدا حضرت محمدﷺ پر کروڑوں درود و سلام ۔ میرے شوہر( نواز بیگ) کی محبتوں، مہربانیوں اور تعاون کا فیض ہے کہ میرا مقالہ پایہ تکمیل تک پہنچا۔ (الحمد اللہ )۔اللہ پاک سے دعا ہے کہ میرے شوہر کا سایہ مجھ پر اور میرے بچوں پر ہمیشہ قائم رہے(امین)۔
استادِ محترم ڈاکٹر فرتاش سید(مرحوم) کی سپاس گزار ہوں جنھوں نے برطانوی لیڈی فرخندہ رضوی (جو پاکستان کی دختر ہونے کا اعزاز رکھتی ہیں) سے میرا ٹیلی فونک رابطہ کرایا۔ وقت نے انھیں مہلت نہ دی کہ وہ بطور نگران مقالہ اس کام کو پایہ تکمیل تک پہنچا سکیں۔اللہ پاک سے دعا ہے کہ انھیں کروٹ کروٹ جنت الفردوس نصیب فرمائے۔
بعد ازاں میں اپنے نگران مقالہ ڈاکٹر مشتاق عادل کی دل کی اتھاہ گہرائیوں سے شکر گزار ہوں جنھوں نے مقالہ کے تمام مراحل میں محبت اور شفقت سے ہر ممکن مدد و رہنمائی کی اور تعاون فراہم کیا۔ بلاشبہ ان کا شفقت بھرا لب و لہجہ مدبرانہ گفتگو اور حوصلہ افزائی چند ایسے عناصر ہیں جو مجھ ناچیز کے مقالہ کو تکمیل کے مراحل تک پہنچانے میں ممد و معاون ثابت ہوئے۔میں اپنی معاون نگران میڈم ماریہ بلال ، ڈاکٹر عامر اقبال، ڈاکٹر یوسف اعوان، ڈاکٹر یاسمین اور شعبہ اردو کے دیگر اساتذہ کرام کی بھی ممنون ہوں کہ جنھوں نے کمالِ محبت و شفقت سے تدریسی عمل کے دوران مخلصانہ رہنمائی کے ذریعے بھرپور معاونت کی۔
میں محترمہ فرخندہ رضوی کے حسنِ تعاون کا تہ ِدل سے شکریہ ادا کرتی ہوں جنھوں نے ہر بار میرے ٹیلی پر رابطہ کرنے پر فوری جواب دیا اور قدم قدم پر میری رہنمائی فرمائی اور مواد کی فراہمی میں فراخ دلی کا مظاہرہ کیا۔ عائشہ راٹھور جنھوں نے مجھ سے پہلے فرخندہ رضوی...

نمطية الخطاب العقائدي: التوحيد أنموذجا

يعد التوحيد سلطاناً على القلوب والنفوس ولا يكاد يدانيه في سلطانه وتأثيره شيء اخر الذي يجعل النفس الانسانية رقيباً على سلوك صاحبها، فان التوحيد هو أساس دعوة الأنبياء -عليهم السلام - التي انطلقوا منها في الدعوة إلى عبادة الله وتوحيده، فان الاعتقاد بهذا الاصل هو على رأس جميع الاعتقادات، ونجد حوارات جميع الانبياء بالدعوة إلى التوحيد امتازت بالوضوح وبالأسلوب المناسب لعقول المدعوين، وبالدلائل الواقعية، وسلاحهم في ذلك هو الكلمة التي تعبر عن الفكرة المأخوذة من واقعهم، المقرونة بإيقاظ الخوالج والوجدان التي عبر عنها الانبياء فكانت النبوات التي قادت هذا الإنسان ووجهته نحو التوحيد الذي به خلاص الفرد من كل ما يؤدي به إلى الصراع الداخلي ، والصراع الخارجي مع غيره، والمنقذ له من الحيرة والقلق، ولنقلهم من واقع لم يحقق إنسانيتهم إلى واقع يرفعهم إلى مستوى الإنسانية.

Exploring Secondary School Students Perceptions Regarding Their Motivation Towards English Language Reading in Public Sector Schools in Punial, Gilgit-Baltistan

The current study aims to explore secondary school students’ perceptions regarding their motivation towards English language reading in public sector schools in Gilgit, Pakistan. Cross-sectional survey under quantitative paradigm was employed as research methodology. Six schools (three girls and three boys) out of 12 were selected through simple random sampling method. A sample of total 313 secondary school students participated in the study. For the data collection, a research tool (Motivation for English Language Reading Questionnaire) was developed and validated. The tool was directly administered by the researcher in the research field. The obtained data was analysed for descriptive, exploratory and inferential analysis. The findings of the study illustrated that different factors influenced students for reading motivation. At home students got motivation from their siblings’ reading engagement. Further, they also get motivated when parents facilitated them by providing reading material and giving positive comments on their children’s reading engagement. Whereas at school, students got motivation for reading when their teachers engage them in different motivating activities such as assigning new reading tasks, provide opportunities for reading discussion in the class, and explaining reading passages by teachers. Moreover, students were motivated to read in order to develop their language skills. Books with pictures and interesting topics also motivated students to read in English. The findings also highlighted that girls were more intrinsically motivated towards reading than boys. This study presents key insights to ELTs, students, parents, policy makers and other stake holders regarding motivation of ESL students towards reading in secondary schools.
Asian Research Index Whatsapp Chanel
Asian Research Index Whatsapp Chanel

Join our Whatsapp Channel to get regular updates.