Search from the Journals, Articles, and Headings
Advanced Search (Beta)
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...

ماہیا

ماہیا

ماہیا سر زمین پنجاب کا عوامی گیت ہے۔ماہیا کا لفظ ماہی سے نکلا ہے لیکن یہ اردو والا ماہی نہیں ہے(1) ویسے ماہیا میں محب اپنے محبوب کی جدائی میں ماہی بے آب کی طرح بھی ترپتا دکھائی دیتا ہے۔پنجابی میں بھینس یا مہیس کو کہتے ہیں۔بھینس چرانے والوں کو اسی نسبت سے ماہی کہا جا تا ہے۔ان چرواہوں کو بھینسوں پر نظر رکھنے کے سوا کوئی کام نہیں ہوتا تھا۔اس لئے دیہاتی ماحول کے مطابق انہوں نے کسی مشغلے کے ذریعے وقت گزاری کا وقت نکلا۔بانسری بجانے اور گیت گانے کا مشغلہ ایسا تھا کہ بیک وقت چرواہے کا فرض بھی ادا کیا جا سکتا تھا اور اپنے دل کو بھی بہلایا جا سکتا تھا۔بانسری اور اچھی آواز کے جادو نے بھی بعض چرواہوں کو اپنے اپنے دیہاتوں میں مقبولیت عطا کی ہوگی لیکن جب محبت کے قصوں میں رانجھے اور مہینوال کو اپنے اپنے محبوب تک رسائی حاصل کر نے کے لیے چرواہ بننا پڑا تو پھر ان کرداروں کی رومانوی کشش نے لفظ ماہی کو چرواہے کی سطح سے اٹھا کر نہ صرف ہیر اور سوہنی کا محبوب بنا دیا بلکہ ہر محبت کرنے والی مٹیار کا محبوب ماہی قرار پایا۔اسی ماہی کے ساتھ اپنے پیار کے اظہار کے لئے ماہیا عوامی گیت بن کے سامنے آیا۔

ماہیے میں پنجاب کے عوام کے جذبات ،احساسات اور خواہشات کا خوبصورت اور براہِ راست اظہار ملتا ہے۔عوام نے اپنی امنگوں ،آرزوں اور دعاوں کو شاعری کے ذریعے سینہ بہ سینہ آگے بڑھایا اور زندہ رکھا۔اسی لیے یہ عوامی گیت اپنی ظاہری صورت میں انفرادی ہونے کے باوجود اپنی سوسائٹی کی ترجمانی کرتا ہے۔ماہیا فکرو خیال سے ہی نہیں ہوتا لیکن گہرے فلسفیانہ خیالات کے برعکس سیدھے عوام کے دل میں اتر جانے والا انداز ہی اس کے مزاج کا...

An Appraisal of the Degree of School Effectiveness among Secondary Schools of Zamfara State, Nigeria

This study was conducted purposely to assess the degree of school effectiveness among public secondary schools of Zamfara State, Nigeria. In order to achieve this fundamental objective, one research question was formulated. A descriptive survey research design was adopted in the study. Population of the study comprised the entire 2361 classroom teachers deployed in the 158 public secondary schools of Zamfara State-Nigeria. From the population of the study, a sample size of 266 teachers was extracted using a ‘Multistage Random Sampling Technique’. A semi-structured questionnaire developed by Lezzote and Snyder (2011) on a five Likert type scale instrument with 21 items was employed as an instrument for data collection. The instrument composite reliability was computed using Cronbach’s alpha method and obtained the value of .949. All data covered in the study were collected through a field survey approach. Analytically, the current study discovered that, the degree of school effectiveness was at a high extent with mean score (M=3.68, SD=0.15). Based on this finding, the paper recommends that, stakeholders in educational sector comprising government’s ministries, departments and agencies, policymakers, secondary schools’ principals, instructional teachers as well as the learners and their parents/guardians should reciprocally work together in the process of appropriate perpetration and advancement of effective school system and its practices.

Cultural Heritage Resources of the Neelum Valley: Challenges and Opportunities

The aim of this study is to document the tangible and intangible cultural heritage of Neelum Valley. Furthermore, it intends to examine the impending threats to these cultural resources and also explores the potential means to utilize them for social development of this conflictridden area of Neelum Valley. The study confirms the antiquity of the area and determines chronological order through archaeological discoveries, which is noted to have begun from Pre- historic period 4th Millennium BCE, up to 18th CE. Archaeological sites, epigraphic records, ethno archaeology and cultural material reveal that the valley was inhabited by a civilization which had rich forms of cultural wealth. The intangible cultural heritage has been examined as reflected in crafts, cuisines, dresses, languages, traditional skills, wooden architectures, cultural spaces and continuity of traditions. The study further underscores that these heritage resources are fading out due to the human vandalism in the form of unregulated tourism, cross border firing, war and excessive commercialization in the Neelum Valley. In addition to this, the natural causes of threats range from natural disasters such as earthquakes, floods, typhoons to effects of climatic changes. Ignorance about the heritage value and inappropriate protection measures can have a devastating impact on theses cultural heritage resources. Effective protection and preservation of the cultural heritage resources will help promoting heritage tourism which will in turn, generate economic activities in the region. The practical implication of the study is the proposed options of heritage tourism across divide, to bring social development in the area.
Asian Research Index Whatsapp Chanel
Asian Research Index Whatsapp Chanel

Join our Whatsapp Channel to get regular updates.